課程資訊
課程名稱
生態學專題討論(三)
Seminar on Ecology III 
開課學期
103-2 
授課對象
生命科學院  生態學與演化生物學研究所  
授課教師
何傳愷 
課號
EEB5075 
課程識別碼
B44 U1870 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三5,6(12:20~14:10) 
上課地點
生科1148 
備註
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032EEB5075_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程著重於探討生態系中營養階層之互動關係 (trophic interactions),學生經由帶領論文導讀與討論的自我學習與同儕學習的過程,養成歸納資訊、呈現問題、獨立思考與客觀批判的能力。

本課程將導讀相關的生態學文獻(或書籍),探討的尺度將由小而大: gene, individual, population, community和 ecosystem。 本課程會配合生態學研究的最新發展,及修課學生的興趣,每年適當更新課程進度或內容,並於開課前二個月公佈。

課程著重於探討生態系中營養階層之互動關係 (trophic interactions),本學期的主題為 consumer-resource interactions。 

課程目標
幫助同學了解生態系中不同營養階層之間的互動,並了解這些互動如何展現在不同的尺度上。 本課程可讓對生態研究有興趣的學生了解此領域的最新發現與趨勢,並經由教師及學生帶領的論文導讀與討論,訓練學生獨立思考與研究的能力。 
課程要求
基礎生態學 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
相關期刊論文 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/25  Introduction 
第2週
3/04  余淑惠 
第3週
3/11  王穎婕
 
第4週
3/18  No class
 
第5週
3/25  How to read a paper? (Everyone reads and discusses)
 
第6週
4/01  Holiday
 
第7週
4/08  How to write an abstract? (1 page abstract from everyone)

 
第8週
4/15  How to write a proposal? (1 page proposal from everyone)
 
第9週
4/22  Midterm (No class)
 
第10週
4/29  Open discussion about anything in graduate school
 
第11週
5/06  Field trip to 花蓮農改場
 
第12週
5/13  江怡安 molecular 
第13週
5/20  溫彝禎 individual 
第14週
5/27  顏韶寬 population
 
第15週
6/03  范綱祐 community 
第16週
6/10  劉騏銘 ecosystem 
第16-2週
6/10  You don’t need to worry about your grades at the end if you participate in our class discussion and presentation. As a graduate student, you should focus on improving yourself instead of grades.